Nuestras primeras investigaciones del Proyecto de animales fueron de animales que soportan el frío extremo. Este año vivimos la nieve intensamente y la vuelta de las vacaciones nos condujo a aprender cómo se las apañan los animales que habitan en los polos, donde solo vemos esos grandes bloques de hielo.
Fueron bastantes las peticiones de ver cómo viven los oso polares, los pingüinos, las focas, las ballenas, etc. Así que nos pusimos manos a la obra.
Afortunadamente tenemos una pizarra digital que nos permite buscar la información que nos interesa, ver algunos vídeos y documentales.
Además los libros, que ocupan un lugar importantísimo en nuestra clase, nos han ayudado a ver cómo son, qué comen y cómo viven.
Primero hacemos un esquema general, al igual que lo hacemos con el dibujo de nuestra cuerpo. Representamos un círculo u óvalo para la cabeza y otro para el cuerpo. Y después ponemos sus características. Aletas, patas, pico, hocico, etc.
¡Son unos/as artistas!
Además lo que nos importa no es el resultado sino el interés y el proceso.
Tuvimos que hacer turnos y lo respetaron de maravilla. Disfrutamos recreando el hábitat de los animales que viven en lugares muy fríos.
Muy divertido!! Con tanta variedad de actividades, normal que Hugo nos pregunte cada mañana:no sabemos que sorpresa traerá hoy Esther a clase? ☺
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